V komunálnych voľbách rozhodujete aj o kvalite škôl
O kvalite vzdelávania v obciach a mestách nerozhoduje len minister školstva, ale predovšetkým miestni volení zástupcovia. Upozorňuje na to poslankyňa Národnej rady SR za Progresívne Slovensko Tina Gažovičová v súvislosti s blížiacimi sa komunálnymi a regionálnymi voľbami, ktoré sa uskutočnia 24. októbra.
Gažovičová pripomína, že samosprávy sú najčastejším zriaďovateľom materských a základných škôl, základných umeleckých škôl či centier voľného času. Kraje zriaďujú stredné školy, školské jedálne a internáty. Mnohé dôležité rozhodnutia, od poplatkov za školskú družinu až po nastavenie školských obvodov, sa tak podľa nej nedejú v parlamente, ale na lokálnych zastupiteľstvách.
Povinné predškolské vzdelávanie sa rozširuje
Poslankyňa upozorňuje, že v najbližších rokoch sa prejavia zmeny v štátnej politike, ktoré už boli prijaté v zákone, no ich účinnosť je odložená. Kým povinnú základnú školu máme dlhodobo, povinné predškolské vzdelávanie sa na Slovensku postupne rozširuje. Bývalý minister školstva Branislav Gröhling zaviedol povinný posledný rok škôlky pre päťročné deti, minister Tomáš Drucker to rozšíril. Od septembra 2027 má začať platiť povinnosť aj pre štvorročné deti a o rok neskôr aj pre deti od troch rokov.
Materské školy zriaďujú obce a mestá. V obciach s klesajúcim počtom obyvateľov je škôlok dosť, no trápi ich stav budov, ktoré sú poloprázdne a náročné na vykurovanie či rekonštrukciu. V satelitoch okolo Bratislavy, kam sa sťahujú mladé rodiny, naopak kapacity škôlok nestačia.
Zmeny v školských obvodoch
Podľa zákona sa pravidlá pre tvorbu školských obvodov v najbližších rokoch výrazne zmenia. Aj súkromné a cirkevné školy budú môcť požiadať samosprávu o vstup do školských obvodov a získať štatút verejného poskytovateľa výchovy a vzdelávania. V takom prípade budú prioritne prijímať deti zo susedstva a nebudú od nich môcť vyberať školné. Ak do školských obvodov nevstúpia, dostanú od štátu len 80 percent normatívu.
V oblasti desegregácie vznikne tlak aj na verejné školy. Každá verejná základná škola bude musieť prijať proporcionálny podiel žiakov zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia v obci, inak jej ministerstvo bude môcť krátiť normatív. Dotkne sa to najmä miest s väčším počtom škôl, z ktorých doteraz jedna bola de facto rómska.
Ponuka odborov na stredných školách
Stredné školstvo je na Slovensku silno rozdrobené. Keďže veľa malých škôl prináša menej efektívne aj menej kvalitné vzdelávanie, ministerstvo už niekoľko rokov tlačí na optimalizáciu siete stredných škôl. Tam, kde je vyšší dopyt než ponuka, nastupujú prijímačky v tvrdej konkurencii. Príkladom sú gymnáziá, ktorých máme v porovnaní s inými krajinami pomerne málo. Tam, kde ponuka presahuje dopyt, sa miesta ponúknu žiakom, ktorí sa nedostali na svoju vysnívanú školu.
Stredné školy zriaďujú kraje a každoročne prebiehajú intenzívne rokovania medzi štátom a župami pri nastavovaní takzvaných plánov výkonov, teda koľko miest sa otvorí na jednotlivých typoch stredných škôl.
Samosprávy môžu urobiť veľa
Ak primátorke či županovi záleží na školstve a službách pre deti a mládež, môžu toho robiť veľa aj nad rámec zákona. Pri lákaní mladých učiteľov môžu pomôcť učiteľské byty, napríklad bratislavská mestská časť Podunajské Biskupice ich ponúka niekoľko. Rekonštrukcie budov sa na Slovensku najčastejšie dejú z eurofondov.
Na Slovensku chýbajú priestory na bezpečné trávenie voľného času tínedžerov. Mesto Trnava z vlastnej iniciatívy zriaďuje klubovne pre mládež. Banskobystrický samosprávny kraj rozbehol preventívne programy proti radikalizácii, ktoré sa stali vzorom aj pre nový zákon o deradikalizácii. Mesto Bratislava organizuje učiteľské konferencie na podporu kontinuálneho vzdelávania učiteľov.
Naopak, pre koho školstvo nie je dôležité, ustupuje politickým záujmom. Príkladom je podľa Gažovičovej trenčiansky župan Jaroslav Baška, zároveň poslanec za Smer, ktorý toto leto odmietol vymenovať novú riaditeľku gymnázia v Púchove napriek tomu, že vyhrala výberové konanie.
Komunálne a regionálne voľby majú dlhodobo nízku účasť, o to viac preto záleží na každom jednom hlase. Kandidátov sa podľa poslankyne treba pýtať, čo plánujú urobiť pre lepšie vzdelávanie.
